Omul nu există în afara societății. Interacționăm cu alți oameni, intrăm în relații diferite. Pentru a indica poziția unei persoane în rândul său și caracteristicile comportamentului unui individ în anumite situații, oamenii de știință au introdus conceptele de „statut social” și „rol social”.

Despre statutul social

Statutul social al unui individ nu este doar locul unei persoane în sistemul de relații sociale, ci și drepturile și responsabilitățile dictate de poziția sa. Astfel, statutul de medic dă dreptul de a diagnostica și trata pacienții, dar în același timp îl obligă pe medic să respecte disciplina muncii și să își desfășoare activitatea cu conștiință.

Conceptul de statut social a fost propus pentru prima dată de antropologul american R. Linton. Omul de știință a adus o mare contribuție la studiul problemelor personalității și a interacțiunii acesteia cu alți membri ai societății.

Există statute într-o întreprindere, într-o familie, într-un partid politic, grădiniţă, școală, universitate, într-un cuvânt, oriunde grup organizat oamenii sunt angajați în activități semnificative din punct de vedere social, iar membrii grupului au anumite relații între ei.

O persoană se află în mai multe stări în același timp. De exemplu, un bărbat de vârstă mijlocie acționează ca fiu, tată, soț, inginer la o fabrică, membru al unui club sportiv, deținător de diplomă academică, autor publicații științifice, un pacient într-o clinică etc. Numărul de statusuri depinde de conexiunile și relațiile în care intră o persoană.

Există mai multe clasificări ale stărilor:

1. Personal și social. O persoană ocupă un statut personal într-o familie sau alt grup mic în conformitate cu evaluarea calităților sale personale. Statutul social (exemple: profesor, muncitor, manager) este determinat de actiunile efectuate de individ pentru societate.
2. Principal și episodic. Statutul primar este asociat cu principalele funcții din viața unei persoane. Cel mai adesea, principalele statuturi sunt familial și muncitorul. Episodic sunt asociate cu un moment în timp în care un cetățean realizează anumite acțiuni: un pieton, un cititor într-o bibliotecă, un cursant, un spectator de teatru etc.
3. Prescris, realizat și mixt. Statutul prescris nu depinde de dorințele și capacitățile individului, așa cum este dat la naștere (naționalitate, locul nașterii, clasă). Ceea ce se realizează este dobândit ca urmare a eforturilor depuse (nivel de educație, profesie, realizări în știință, artă, sport). Mixt combină caracteristicile stărilor prescrise și atinse (o persoană care a primit un handicap).
4. Statutul socio-economic este determinat de cuantumul veniturilor primite și de poziția pe care o ocupă un individ în conformitate cu bunăstarea sa.

Setul de toate stările disponibile se numește set de stare.

Ierarhie

Societatea evaluează în mod constant semnificația cutare sau aceluia statut și, pe baza acestuia, construiește o ierarhie a pozițiilor.

Evaluările depind de beneficiile afacerii în care o persoană este angajată și de sistemul de valori acceptat în cultură. Statutul social de prestigiu (exemple: om de afaceri, director) este foarte apreciat. În vârful ierarhiei se află statutul general, care determină nu numai viața unei persoane, ci și poziția persoanelor apropiate (președinte, patriarh, academician).

Dacă unele statusuri sunt nerezonabil de scăzute, în timp ce altele, dimpotrivă, sunt excesiv de mari, atunci vorbesc despre o încălcare a echilibrului statusului. Tendința spre pierderea acesteia amenință funcționarea normală a societății.

Ierarhia statusurilor poate fi și subiectivă. O persoană însuși determină ce este mai important pentru el, în ce statut se simte mai bine, ce beneficii obține dacă se află într-o poziție sau alta.

Statutul social nu poate fi ceva neschimbător, deoarece viețile oamenilor nu sunt statice. Mișcarea unei persoane de la un grup social la altul se numește mobilitate socială, care este împărțită în verticală și orizontală.

Se vorbește despre mobilitatea verticală atunci când statutul social al unui individ crește sau scade (un muncitor devine inginer, un șef de departament devine un angajat obișnuit etc.). Cu mobilitate orizontală, o persoană își menține poziția, dar își schimbă profesia (la una de statut egal), locul de reședință (devine emigrant).

Se disting și mobilitatea intergenerațională și cea intragenerațională. Primul determină cât de mult copiii și-au crescut sau scăzut statutul în raport cu statutul părinților, iar al doilea determină cât de reușită este cariera socială a reprezentanților unei generații (se iau în considerare tipurile de statut social).

Canalele de mobilitate socială sunt școala, familia, biserica, armata, organizațiile publice și partidele politice. Educația este lift social, ajutând o persoană să atingă statutul dorit.

Un statut social ridicat dobândit de un individ sau o scădere a acestuia indică mobilitatea individuală. Dacă statutul unei anumite comunități de oameni se schimbă (de exemplu, ca urmare a unei revoluții), atunci are loc mobilitatea de grup.

Roluri sociale

În timp ce se află într-un statut sau altul, o persoană realizează acțiuni, comunică cu alte persoane, adică joacă un rol. Statutul social și rolul social sunt strâns legate între ele, dar diferă unul de celălalt. Statusul este poziție, iar rolul este comportamentul așteptat social, determinat de statut. Dacă un medic este nepoliticos și înjură, iar un profesor abuzează de alcool, atunci acest lucru nu corespunde statutului deținut.

Termenul „rol” a fost împrumutat din teatru pentru a sublinia comportamentul stereotip al oamenilor din grupuri sociale similare. O persoană nu poate face ce vrea. Comportamentul unui individ este determinat de regulile și normele caracteristice unui anumit grup social și ale societății în ansamblu.

Spre deosebire de statut, un rol este dinamic și strâns legat de trăsăturile de caracter și atitudinile morale ale unei persoane. Uneori, comportamentul de rol este respectat doar în public, ca și cum ar fi pus o mască. Dar se întâmplă și ca masca să fuzioneze cu purtătorul ei, iar persoana nu mai distinge între el însuși și rolul său. În funcție de situație, această stare de fapt are atât consecințe pozitive, cât și negative.

Statutul social și rolul social sunt două fețe ale aceleiași monede.

Diversitatea rolurilor sociale

Deoarece există mulți oameni în lume și fiecare persoană este un individ, este puțin probabil să existe două roluri identice. Unele modele necesită reținere emoțională și autocontrol (avocat, chirurg, director de pompe funebre), în timp ce pentru alte roluri (actor, profesor, mamă, bunica) emoțiile sunt foarte solicitate.

Unele roluri conduc o persoană la granițe rigide ( fișele postului, statute etc.), altele nu au cadru (părinții sunt pe deplin răspunzători pentru comportamentul copiilor lor).

Performanța rolurilor este strâns legată de motive, care sunt și ele diferite. Totul determină statutul social în societate motive personale. Un oficial este preocupat de promovare, un finanțator este preocupat de profit, iar un om de știință este preocupat de căutarea adevărului.

Set de roluri

Un set de roluri este înțeles ca un set de roluri caracteristice unui anumit statut. Astfel, un doctor în științe este în rolul de cercetător, profesor, mentor, supervizor, consultant etc. Fiecare rol implică propriile modalități de comunicare cu ceilalți. Același profesor se comportă diferit cu colegii, studenții și rectorul universității.

Conceptul de „set de roluri” descrie întreaga varietate de roluri sociale inerente unui anumit statut. Niciun rol nu este atribuit strict purtătorului său. De exemplu, unul dintre soți rămâne șomer și de ceva timp (și poate pentru totdeauna) își pierde rolurile de coleg, subordonat, manager și devine casnică (gospodină).

În multe familii, rolurile sociale sunt simetrice: atât soțul, cât și soția acționează în mod egal ca susținători, stăpâni ai casei și educatori ai copiilor. Într-o astfel de situație, este important să adere la mijlocul de aur: pasiunea excesivă pentru un rol (director de companie, femeie de afaceri) duce la lipsa de energie și timp pentru ceilalți (tată, mamă).

Așteptări de rol

Diferența dintre rolurile sociale și stările mentale și trăsăturile de personalitate este că rolurile reprezintă un anumit standard de comportament dezvoltat istoric. Există cerințe pentru purtătorul unui anumit rol. Astfel, un copil trebuie să fie cu siguranță ascultător, un școlar sau elev trebuie să învețe bine, un muncitor trebuie să respecte disciplina muncii etc. Statutul social și rolul social obligă pe cineva să acționeze într-un fel și nu altul. Sistemul de cerințe se mai numește și așteptări.

Așteptările de rol acționează ca o legătură intermediară între statut și rol. Doar comportamentul care corespunde statutului este considerat joc de rol. Dacă un profesor, în loc să țină o prelegere de matematică superioară, începe să cânte cu chitara, atunci elevii vor fi surprinși, deoarece se așteaptă la alte reacții comportamentale de la un asistent sau profesor.

Așteptările rolului constau în acțiuni și calități. Având grijă de copil, jucându-se cu el, culcând copilul, mama realizează acțiuni, iar bunătatea, receptivitatea, empatia și severitatea moderată contribuie la implementarea cu succes a acțiunilor.

Respectarea rolului îndeplinit este importantă nu numai pentru ceilalți, ci și pentru persoana însuși. Un subordonat se străduiește să câștige respectul superiorului său și primește satisfacție morală de la o evaluare ridicată a rezultatelor muncii sale. Sportivul se antrenează din greu pentru a stabili un record. Scriitorul lucrează la crearea unui bestseller. Statutul social al unei persoane îl obligă să fie cel mai bun. Dacă așteptările unui individ nu corespund așteptărilor altora, atunci apar conflicte interne și externe.

Conflict de rol

Contradicțiile între deținătorii de rol apar fie din cauza inconsecvenței cu așteptările, fie datorită faptului că un rol îl exclude complet pe celălalt. Tânărul joacă mai mult sau mai puțin cu succes rolurile de fiu și prieten. Dar prietenii tipului îl invită la o discotecă, iar părinții îi cer să stea acasă. Copilul medicului de urgență se îmbolnăvește, iar medicul este chemat de urgență la spital pentru că s-a produs un dezastru natural. Soțul vrea să meargă la dacha pentru a-și ajuta părinții, iar soția rezervă o excursie la mare pentru a îmbunătăți sănătatea copiilor.

Rezolvarea conflictelor de rol nu este o sarcină ușoară. Participanții la confruntare trebuie să decidă care rol este mai important, dar în cele mai multe cazuri compromisurile sunt mai potrivite. Adolescentul se întoarce devreme de la petrecere, medicul își lasă copilul cu mama, bunica sau bona, iar soții negociază momentul participării la munca dacha și timpul de călătorie pentru întreaga familie.

Uneori, soluția conflictului este părăsirea rolului: schimbarea locului de muncă, mersul la universitate, divorțul. Cel mai adesea, o persoană înțelege că a depășit un anumit rol sau că acesta a devenit o povară pentru el. O schimbare a rolurilor este inevitabilă pe măsură ce copilul crește și se dezvoltă: sugar, copil mic, preșcolar, elev de școală primară, adolescent, tânăr, adult. Trecerea la un nou nivel de vârstă este asigurată de contradicții interne și externe.

Socializare

De la naștere, o persoană învață normele, modelele de comportament și valorile culturale caracteristice unei anumite societăți. Așa are loc socializarea și se dobândește statutul social al individului. Fără socializare, o persoană nu poate deveni un individ cu drepturi depline. Socializarea este influențată de mass-media, tradițiile culturale ale oamenilor, instituțiile sociale (familie, școală, colectivități de muncă, asociații obștești etc.).

Socializarea intenționată are loc ca urmare a formării și creșterii, dar eforturile părinților și ale profesorilor sunt ajustate de stradă, de situația economică și politică din țară, de televiziune, de internet și de alți factori.

Dezvoltarea ulterioară a societății depinde de eficiența socializării. Copiii cresc și ocupă statutul de părinți, asumând anumite roluri. Dacă familia și statul nu acordă suficientă atenție creșterii tinerei generații, atunci în viața publică apar degradarea și stagnarea.

Membrii societății își coordonează comportamentul cu anumite standarde. Acestea pot fi norme prescrise (legi, regulamente, reguli) sau așteptări nerostite. Orice nerespectare a standardelor este considerată o abatere, sau abatere. Exemple de abatere sunt dependența de droguri, prostituția, alcoolismul, pedofilia etc. Abaterea poate fi individuală, atunci când o persoană se abate de la normă, și de grup (grupuri informale).

Socializarea are loc ca urmare a două procese interdependente: interiorizarea și adaptarea socială. O persoană se adaptează la condițiile sociale, stăpânește regulile jocului, care sunt obligatorii pentru toți membrii societății. În timp, normele, valorile, atitudinile, ideile despre ce este bine și ce este rău devin parte din lumea interioară a individului.

Oamenii sunt socializați de-a lungul vieții, iar la fiecare etapă de vârstă se dobândesc și se pierd statusuri, se învață noi roluri, apar conflicte și se rezolvă. Așa are loc dezvoltarea personalității.

Socializarea ca proces de învățare a modalităților general acceptate de a acționa și de a interacționa este cel mai important proces de învățare a comportamentului rolului, în urma căruia individul devine cu adevărat o parte a societății.

Fiecare individ în timpul vieții învață să joace o varietate de roluri: un copil, un elev, un elev, un tată sau o mamă, un antrenor, un organizator în producție, un ofițer, un membru al unei anumite clase sociale etc.

Dispoziții de bază teoria rolului personalității au fost formulate de sociologii americani J.G. Mead și R. Minton, au fost dezvoltate în mod activ de R. Merton și T. Parsons, precum și de R. Dahrendorf.

Parsons a folosit unitatea de bază a unui sistem social complex statut-rol, ca componentă structurală a sistemului social. Stare este o poziție structurală în cadrul sistemului social și rol este ceea ce face o persoană când ocupă o anumită poziție, considerată în contextul semnificației sale funcționale pentru sistem în ansamblu. În consecință, actorul este considerat de Parsons a fi nimic altceva decât un set de statusuri și roluri.

O persoană poate avea mai multe statusuri. Dar, de cele mai multe ori, doar unul îi determină poziția în societate. Această stare este numită principal sau integral. Se întâmplă adesea ca statutul principal sau integral să fie determinat de funcția sa (de exemplu, director, profesor). Statutul social se reflectă atât în ​​comportamentul și aspectul extern (îmbrăcăminte, jargon și alte semne de apartenență socială și profesională), cât și în poziție internă (în atitudini, orientări valorice, motivații etc.).

Sociologii fac distincția între statutul prescris și cel dobândit. Prescris- asta inseamna ca este impus de societate, indiferent de eforturile si meritele individului. Este determinat de originea etnică, locul de naștere, familie etc.

Dobândit statutul (realizat) este determinat de eforturile persoanei însuși (de exemplu, scriitor, secretar general, director etc.). Se mai disting statutele naturale și profesionale-oficiale. Natural Statutul personal presupune caracteristicile de gen și vârstă ale unei persoane. Oficial profesionist- acesta este statutul de bază al individului, pentru un adult, cel mai adesea baza statutului integral. Se înregistrează poziţia socială, economică, de producţie şi tehnică (bancher, inginer, avocat etc.).

Este necesar să se facă distincția între statutul social și cel personal al aceleiași persoane. Statutul personal- aceasta este poziția ocupată de o persoană în mediul său imediat, aprecierea pe care i-o fac rudele, colegii și prietenii săi. Oameni diverși persoanele cu același statut social pot avea statusuri personale diferite și invers. De asemenea, s-ar putea face următoarea distincție: statut personal este poziția pe care o ocupă o persoană într-un grup mic (de obicei primar), iar socială este poziția pe care o ocupă într-o comunitate mare.

Statutul social denotă locul specific pe care un individ îl ocupă într-un anumit sistem social. Totalitatea pretenţiilor impuse individului de către societate formează conţinutul rolului social. Rolul social - acesta este un set de acțiuni pe care o persoană care ocupă un anumit statut în sistemul social trebuie să le realizeze. Fiecare statut include de obicei un număr de roluri. Se apelează setul de roluri rezultate din starea dată set de jocuri de rol.

Rolul social trebuie luat în considerare sub două aspecte: așteptările rolului stâng și performanța rolului. Nu există niciodată o coincidență totală între aceste două aspecte. Dar fiecare dintre ele are o mare importanță în comportamentul unui individ. Rolurile noastre sunt determinate în primul rând de ceea ce alții așteaptă de la noi. Aceste așteptări sunt asociate cu statutul pe care îl are o anumită persoană. Dacă cineva nu joacă un rol conform așteptărilor noastre, atunci intră într-un anumit conflict cu societatea.

De exemplu, un părinte ar trebui să aibă grijă de copii, un prieten apropiat ar trebui să fie preocupat de problemele noastre etc.

Cerințe pentru rol(instrucțiuni, reglementări și așteptări de comportament adecvat) sunt întruchipate în norme sociale specifice grupate în jurul statutului social.

Principala legătură dintre așteptările rolului și comportamentul rolului este caracterul individului.

Deoarece fiecare persoană joacă mai multe roluri în multe situații diferite, pot apărea conflicte între roluri. O situație în care o persoană se confruntă cu nevoia de a satisface cerințele a două sau mai multe roluri incompatibile se numește conflict de rol. Conflictele de rol pot apărea atât între roluri, cât și în cadrul unui singur rol.

De exemplu, o soție care lucrează constată că cerințele slujbei sale zilnice pot intra în conflict cu responsabilitățile ei casnice; sau un student căsătorit trebuie să împace cerințele care i-au fost impuse ca soț cu cerințele care i-au fost impuse ca student; sau un ofițer de poliție trebuie să aleagă uneori între a-și îndeplini datoria oficială și arestarea unui prieten apropiat.

Un exemplu de conflict care are loc în cadrul unui rol este poziția unui lider sau a unei persoane publice care proclamă public un punct de vedere, dar într-un cerc restrâns se declară susținător al contrariului, sau un individ care, sub presiunea circumstanțelor, joacă un rol care nu corespunde nici intereselor sale, nici instalațiilor sale interne.

Ca urmare, putem spune că fiecare individ din societatea modernă, din cauza pregătirii inadecvate a rolurilor, precum și a schimbărilor culturale care apar constant și a multiplicității rolurilor pe care le joacă, experimentează tensiuni și conflicte de rol. Cu toate acestea, o persoană are mecanisme de apărare inconștientă și de implicare conștientă a structurilor sociale pentru a evita consecințele periculoase ale conflictelor de rol social.

Antrenamentul de rol.

Învățarea celor mai importante roluri începe de obicei în copilăria timpurie, concomitent cu începutul formării atitudinilor care vizează determinarea rolului și statutului. copil mic Imitând rolul pe care tatăl său îl joacă acasă, este mai conștient de modul în care un bărbat ar trebui să se comporte și să gândească în diverse situații ale vieții de familie decât atunci când își joacă pur și simplu propriul rol de copil.

În practica diagnostică și psihoterapeutică, această tehnică este cunoscută ca "psihodrama", ale cărui fundații au fost dezvoltate de J. Moreno și adepții săi.

În timp ce participa la psihodramă, soțul, de exemplu, anumit timp poate prelua rolul soției sale, iar ea îi acceptă simultan rolul, apoi se ciocnesc în dialoguri, discuții și conflicte neașteptate. Fiecare încearcă să joace rolul celuilalt, exprimând plângeri și pretenții și, ca urmare, are posibilitatea de a pătrunde în lumea sentimentelor și reacțiilor celuilalt. O astfel de pregătire în rolurile altor oameni cu ajutorul psihodramei este adesea folosită în jocurile de afaceri de către managerii diferitelor servicii și departamente ale întreprinderii.

Nu mai puțin important pentru orice societate roluri de vârstă. Adaptarea indivizilor la vârste și statusuri de vârstă în continuă schimbare este o problemă eternă.

Înainte ca un individ să aibă timp să se adapteze la o vârstă, altul se apropie imediat, cu noi statusuri și noi roluri. De îndată ce un tânăr începe să facă față jenei și complexelor tinereții, el stă deja în pragul maturității; De îndată ce o persoană începe să arate înțelepciune și experiență, vine bătrânețea.

Fiecare perioadă de vârstă este asociată cu oportunități favorabile pentru manifestarea abilităților umane, în plus, prescrie noi statusuri și cerințe pentru învățarea de noi roluri.

În procesul de învățare a comportamentului rolului, are loc stăpânirea rolurile de gen(din engleza gen- gen, gen). Definiția rolurilor masculine și feminine poate fi subiectivă și depinde de un anumit loc și timp. Fiecare societate are obiceiuri, tradiții și norme privind îndeplinirea rolurilor masculine și feminine. Rolurile bărbaților și femeilor în societate se schimbă în timp.

Posibilitatea de a înlocui munca manuală grea cu muncă de mașină, utilizarea contracepției și reducerea rezultată a dimensiunii familiei și a responsabilităților gospodărești au redus foarte mult diferențele dintre rolurile masculine și feminine. Femeile, de exemplu, s-au implicat activ în procesul de producție și au statuturi care anterior erau considerate masculine.

În științe umaniste, se acordă multă atenție studiului rolurilor și statusurilor sociale. Care sunt caracteristicile ambelor?

Ce este statutul social?

Pentru societatea modernă caracterizată prin interacțiune constantă între oameni. O persoană poate fi diferită grupuri sociale- în familia ta, la serviciu, la școală. În fiecare dintre ele are o poziție specifică, ceea ce îl implică să îndeplinească diverse sarcini și funcții, precum și să folosească drepturi stabilite. Această prevedere corespunde statutul social persoană.

De exemplu, dacă despre care vorbim despre un astfel de grup social ca un colectiv de muncă, atunci statutul social al unei persoane din acesta va fi caracterizat de poziția pe care o ocupă, specificul drepturilor și obligațiilor din contract, nivelul puterilor, privilegiilor și salariului. Acesta poate fi mai mare sau mai mic decât statutul unor colegi de muncă sau egal cu cel corespunzător caracteristici sociale alți angajați ai companiei.

Oamenii pot avea statut social în raport cu întreaga societate. În acest caz, ea va fi exprimată în totalitatea calităților personale și profesionale ale unui cetățean, nivelul său de educație, venituri și faimă printre alte persoane.

Se poate, de asemenea, ca o persoană care are un statut social ridicat într-un grup să aibă unul scăzut în alte comunități. De exemplu, atunci când un cetățean are performanțe academice excelente la o universitate, dar joacă un rol secundar în echipa sa de sport, în care joacă după școală.

O trăsătură similară caracterizează corelarea statusurilor sociale în diferite societăți civile. Astfel, după ce a obținut succesul și regalia corespunzătoare în propria sa țară, o persoană care a decis, relativ vorbind, să emigreze, se poate găsi la capătul scării sociale într-un alt stat.

Statuturi sociale clasificate în prescrise și dobândite.

Primele sunt un atribut al personalității unei persoane dincolo de dorința sa - de exemplu, dacă un angajat obișnuit al unei companii este numit într-o poziție înaltă sub patronajul unei rude, deși în mod obiectiv nu merită promovarea sa. Colegii acest angajatîn acest caz, conducerea poate să nu împărtășească opiniile cu privire la numirea corespunzătoare a persoanei.

Statuturile dobândite, dimpotrivă, reflectă contribuția semnificativă a unei persoane la personal și creștere profesională. Ele sunt de obicei evaluate mai sus de către membrii comunității cu care o persoană interacționează.

Ce este un rol social?

Sub rol social este înțeles ca un ansamblu de caracteristici comportamentale ale unei persoane, determinate de statutul său social (dar nu numai) și caracteristice comunității cu ai cărei reprezentanți interacționează. Acei oameni cu care comunică consideră acest rol social ca fiind adecvat poziției persoanei în grupul corespunzător. Mai mult, acest rol se formează, de regulă, sub influența opiniilor oamenilor din jur.

Cum își poate îndeplini o persoană rolul social?

De exemplu, dacă este membru al unei echipe sportive, poate fi căpitanul acesteia (acesta va fi statutul său social) - ca unul dintre cei mai buni și mai experimentați jucători. Acest rol presupune ca o persoană să-și demonstreze în mod regulat calitățile personale și profesionale – iar acesta va fi rolul său social. În acest caz, numirea unui jucător ca căpitan poate fi efectuată prin decizia tuturor celorlalți membri ai echipei sportive - și vor evalua, de asemenea, cât de bine corespunde rolului primit. Dacă o persoană eșuează, un alt sportiv poate fi pus în locul lui.

Am remarcat mai sus că nu numai statutul social determină apariția rolului corespunzător. Un factor în formarea lui pot fi calitățile personale și profesionale excepționale ale unei persoane în acele aspecte care nu implică apariția statutului său social, ci afectează creșterea autorității sale în ochii membrilor comunității.

De exemplu, dacă un jucător foarte tânăr, dar extrem de pregătit și calificat se alătură unei echipe sportive, cel mai probabil nu va fi numit căpitan imediat. Dar li se va acorda un rol social semnificativ - un jucător stabil în echipa principală, capabil să-și demonstreze în mod regulat calitățile personale și profesionale.

Comparaţie

Principala diferență dintre un rol social și statutul social este că prima caracteristică a personalității unei persoane este atributul său necondiționat, incontestabil, dar instabil - solicitând purtătorului să mențină în mod constant legitimitatea posesiei sale. La rândul său, statutul social, așa cum am menționat mai sus, este uneori obținut de o persoană și nu pe deplin meritat - cu toate acestea, nu ar trebui pus la îndoială.

O persoană poate începe să joace un rol social datorită statutului pe care îl primește - și invers. Dar acest lucru nu este întotdeauna cazul. Prin urmare, rolul și statutul social pot fi considerate caracteristici strâns legate, dar nu întotdeauna interdependente.

O persoană dobândește aproape întotdeauna un rol social ținând cont de opiniile membrilor comunității în care desfășoară activități regulate, efectuează anumite acțiuni, rezolvă probleme și are responsabilități și drepturi. O persoană poate primi statut social fără a ține cont de opiniile comunității sale - de exemplu, dacă unul dintre terții care influențează grupul corespunzător decide să-i acorde privilegii speciale.

După ce am stabilit care este diferența dintre rolul social și statutul social, să înregistrăm concluziile în tabel.

Masă

Statutul social este pozitia generala indivizi (grupuri) din societate asociate cu anumite drepturi și responsabilități. De exemplu, statutul de medic îi conferă individului dreptul de a practica medicina și, în același timp, îl obligă pe medic să își îndeplinească funcțiile și rolurile în mod corespunzător.

Fiecare personalitate are multe, îndeplinește diverse funcții și roluri sociale și are multe statusuri sociale. De exemplu, un individ poate fi simultan: un copil pentru părinții săi, un manager la serviciu, un tată pentru copiii săi, un soț pentru soția sa etc.

Statutele pot fi prescrise - dobândite prin naștere (nobil, rus, cetățean Odesa, bărbat etc.) și dobândite sau dobândite (profesor, procuror, soție, profesor etc.)

Statusurile pe care le are o persoană sunt într-o anumită ierarhie în ceea ce privește importanța lor pentru persoana însăși și în ceea ce privește semnificația socială pentru ceilalți. Pentru o persoană, statusurile asociate cu munca (profesia) sunt mai semnificative, pentru altele - cu starea civilă, pentru alții – cu activități sociale etc. Un rol deosebit în pozitia sociala personalitatea joacă un rol în starea generală. Acesta este un indicator integral (principal) al poziției unui individ în societate sau comunitate socială. Asemenea statute sociale precum „președintele țării”, „guvernatorul regional”, „academician”, etc. pot fi considerate decisive în semnificația lor socială. De exemplu, statutul de președinte al unei țări este recunoscut de toți cetățenii țării și de comunitatea mondială. În același timp, președintele poate fi tată, soț, fiu etc., dar pentru un cerc mai restrâns de oameni.

Starea generală are un impact semnificativ asupra statutul social nu numai asupra individului care are acest statut, ci și asupra poziției oamenilor din mediul ei imediat. De exemplu, spunem: „soția președintelui”, „fiul guvernatorului”, „un coleg academician” și, prin urmare, dăm o semnificație suplimentară oamenilor din jurul președintelui (guvernator etc.). Oamenii fără scrupule dintr-un astfel de „mediu” își folosesc adesea poziția în scopuri egoiste.

Omul, fiind o ființă socială, interacționează cu diverse grupuri sociale, participă la diferite acțiuni comune și este membru al diferitelor grupuri sociale în același timp. În fiecare dintre aceste grupuri individul ocupă o poziție diferită și îndeplinește funcții diferite. Conceptul de personalitate este indisolubil legat de concepte precum „rolul social” și „statutul social”.

Statutul social- aceasta este poziția unei persoane în structura unui grup sau a unei societăți, asociată cu anumite drepturi și responsabilități.

Rolul social este un sistem de comportament așteptat care este determinat de responsabilitățile normative și drepturile corespunzătoare acestor responsabilități.

Un individ îndeplinește simultan nu unul, ci mai multe roluri sociale, uneori chiar multe: într-o familie este un fiu, un frate, un soț, un nepot și un tată în alte grupuri sociale este un superior subordonaților săi; subordonat superiorului său etc.

Poziția unei persoane care îndeplinește un singur rol este întotdeauna patologică și presupune că trăiește într-o izolare completă de societate (este pacient într-o clinică de psihiatrie sau deținut în închisoare).

Dacă statutul este un set de drepturi, privilegii și responsabilități, atunci rolul social este acțiunile din acest set de drepturi și responsabilități.

La fel cum o persoană poate avea multe roluri și statusuri sociale. În general, orice statut social presupune un rol corespunzător și invers.

Clasificarea statusurilor sociale.

Există: prescrise și dobândite (realizate)

Prescris statutul este un statut primit de un individ de la naștere sau din cauza unor factori independenți de purtător (vârsta, sexul, rasa, statutul socio-economic al părinților).

Realizabil statutul este statutul dobândit în societate prin eforturile și meritele individului. Nivelul de educație, realizările profesionale, cariera, căsătoria de succes social - toate acestea afectează statutul unei persoane în societate.

În societățile primitive, statusurile sunt mai des prescrise, dobândite și apar doar în societățile dezvoltate.

Statutul poate fi, de asemenea, de grup sau personal.

Statutul personal este determinată de calitățile personale și trăsăturile de caracter ale unui individ, manifestate la nivelul unui grup restrâns în care individul funcționează direct - familie, echipă de muncă, cerc de prieteni apropiați.

Starea grupului caracterizează un individ ca membru al unui grup social mare - ca reprezentant al unei clase, națiuni, profesii și purtător de caracteristici de gen și vârstă.

Rolul social ar trebui privit în termeni de performanță a rolului și de așteptarea rolului. Rolurile noastre sunt determinate în primul rând de ceea ce așteaptă ceilalți de la noi (de exemplu, o mamă ar trebui să aibă grijă de copii, copiii ar trebui să-și respecte părinții etc.) Performanța rolului este modul în care un individ se comportă de fapt într-un anumit rol.

Conceptul de „tensiune de rol” este asociat cu aceleași concepte.

Tensiunea rolului– dificultăți în îndeplinirea obligațiilor de rol și inconsecvența atitudinilor interne ale individului cu cerințele rolului.

Tensiunea de rol poate crește din cauza pregătirii inadecvate a rolurilor sau a conflictului de rol.

Pregătire inadecvată pentru rol: învățarea rolurilor sociale în procesul de socializare trebuie să fie continuă și consecventă: experiența fiecărei etape de viață servește drept pregătire pentru următoarea. În prezent, predarea rolurilor sociale se bazează pe discontinuitate, de aceea un student nu este pregătit pentru muncă, un muncitor în vârstă pentru pensionare, o mamă tânără pentru creșterea unui copil etc.

Antrenamentul de joc de rol are, conform cel puţin, doua aspecte:

Este necesar să înveți să îndeplinești îndatoririle și să-și exercite drepturile în conformitate cu rolul jucat.

Este la fel de important să dobândești atitudini, sentimente și așteptări adecvate rolului dat.

Conflictele de rol pot fi:

Între roluri (rolul de mamă și rolul de lider)

Într-un singur rol (o persoană proclamă public un punct de vedere, iar într-un cerc îngust – unul complet opus)

Există mai multe moduri de a reduce tensiunea rolului:

Raționalizarea rolurilor este una dintre modalitățile de a proteja împotriva percepției dureroase a unei persoane asupra oricărei situații cu ajutorul conceptelor care sunt dezirabile din punct de vedere social și personal pentru el (de exemplu, porunca „să nu ucizi” pentru catolicii din Evul Mediu era corect doar în raport cu oamenii de adevărată credință, dar necredincioșii nu puteau fi considerați oameni și puteau fi uciși)

Separarea rolurilor este eliminarea temporară a unuia dintre roluri din viață și oprirea acestuia din conștiința individului, dar menținând răspunsul la sistemul de cerințe de rol inerente acestui rol (de exemplu, un medic la locul de muncă, un tată și soț acasă, militar la serviciu, frate și fiu acasă etc.)

Reglementarea rolului este o procedură formală prin care o persoană este eliberată de responsabilitatea personală pentru consecințele rolului pe care îl îndeplinește (de exemplu, un soț îi scuză soției pentru o absență îndelungată, spunând că munca lui o cere).